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Primeiro passo: Pesquisar
Aprender e Cuidar: A Tecnologia na Saúde
Para iniciar nossa jornada, descobrimos como a tecnologia serve à saúde em dois ambientes que se complementam: o laboratório (onde analisamos amostras e fazemos diagnósticos) e o hospital (onde cuidamos, tratamos e acompanhamos pacientes). A sala de aula se transformará em uma oficina-investigativa, com estações que simulam práticas reais: observação no “microscópio” (lupas e lâminas preparadas), leitura de “exames” (tabelas simples e gráficos coloridos), identificação de instrumentos (estetoscópio, oxímetro, termômetro) e exploração de tecnologias médicas (raio-X, ultrassom, monitores, bombas de infusão, robótica cirúrgica em maquete). Nessa fase, a pesquisa inspira e mostra que ciência é serviço ao próximo. A Palavra nos lembra a fonte desse conhecimento: “(...) e o encheu do Espírito de Deus, no tocante à sabedoria, ao entendimento, à ciência e a todo ofício (...)” (Êxodo 35:31) e reafirma nosso propósito de cuidado: “Amado, desejo que te vá bem em todas as coisas, e que tenhas saúde, assim como bem vai a tua alma.” (3 João 1:2). Assim, pesquisar é entender como a tecnologia pode promover vida e bem-estar.
Segundo passo: Raciocinar
Raciocínio Científico: Criatividade e Amor ao Próximo
Ao longo do projeto, as crianças desenvolvem competências essenciais para aprender com sentido e cuidar com responsabilidade. Manipular materiais, montar maquetes e protótipos estimula a coordenação motora fina e a atenção aos procedimentos (higiene, organização, segurança). Observar amostras e comparar resultados fortalece o raciocínio lógico, a leitura de dados (tabelas, cores, números simples) e a capacidade de formular hipóteses. Ao explicar o que viram no “microscópio” ou como funciona um aparelho, ampliam a comunicação oral, o vocabulário científico e a autoconfiança. Em atividades colaborativas, treinam trabalho em equipe, escuta ativa e empatia — fundamentais na área da saúde. Nessa integração entre cabeça, coração e mãos, as crianças percebem que tecnologia só tem valor quando é usada com sabedoria, responsabilidade e amor ao próximo.
Fichário
Constituição de Classe
Estudo de Palavras
Produção de Texto
Linha do Tempo
Estudo de Biografias
Oportunidade de Serviço
Celebração de Aprendizagem
Belas-artes
Memoriais
Avaliação
Leitura de Clássicos
Terceiro passo: Relacionar
Descobrir, Cuidar e Servir: Tecnologia a Favor da Vida
Na prática, nossa turma vivenciará a saúde de diferentes formas: medir temperatura, simular coletas com água colorida e observar lâminas ao microscópio; montar maquetes de sala de exames, laboratório e centro cirúrgico, identificando para que serve cada equipamento; comparar imagens antigas e atuais de raio-X e ultrassom para perceber a evolução; experimentar protocolos simples de higiene (luvas, máscaras, descarte correto), entendendo que pequenas atitudes protegem muitas vidas. Essas experiências mostraram que a inovação na saúde une ciência e cuidado diário: cada ferramenta existe para diagnosticar melhor e tratar com segurança. Com a ótica cristã, reconhecemos que a inteligência vem de Deus e é dada para servir — tecnologia que aproxima, cura e acolhe é expressão concreta de amor ao próximo. É essa caminhada de descobertas que nossas crianças estão preparando com carinho e que compartilharão com as famílias na Feira do Conhecimento 2025.
Quarto passo: Registrar
Um mergulho em vídeo
Aperte o play e confira!
Galeria de Fotos em Destaque
Momentos que ficam na memória
Sorrisos que contam as melhores histórias.
Nossa Feira do Conhecimento foi um dia repleto de alegria, curiosidade e projetos fantásticos. Mais do que apresentar trabalhos, nossos pequenos cientistas compartilharam suas grandes ideias e se orgulharam de cada passo dessa jornada. Convidamos você a deslizar pelas imagens e sentir um pouco da energia contagiante que marcou nosso evento. Cada foto é um tesouro!
